Showing posts with label تنميه بشريه. Show all posts
Showing posts with label تنميه بشريه. Show all posts

Sunday, January 27, 2008

كيف نحفز الأفراد

المؤكد أننا كبشر لسنا نشبه الآلات في شيء، لنا طبيعة خاصة، لا نعمل بضغط على زر، بل إن البشر ـ كل البشرـ ما هم إلا مجموعة من الأحاسيس والمشاعر، والعمل لابد أن يرتبط بتلك المشاعر.
ولذا فحسن أداء العمل أو سوءه يرتبط بمشاعر العاملين نحو ذلك العمل، ولذا يدرك القائد الناجح كيفية التعامل مع الأفراد لإخراج أفضل ما لديهم نحو العمل المنوط بهم عن طريق التحفيز
فما هو المدلول لتلك الكلمة السحرية؟

التحفيز هو: عبارة عن مجموعة الدوافع التي تدفعنا لعمل شيء ما، إذن فأنت ـ كقائد ـ لا تستطيع أن تحفز مرؤوسيك ولكنك تستطيع أن توجد لهم أو تذكرهم بالدوافع التي تدفعهم وتحفزهم على إتقان وسرعة العمل.
فما هي العوامل المهمة في التأثير على العامل؟

أولاً: شعور الفرد أنه جزء لا يتجزأ من هذا الفريق.
نجاحه نجاح له وفشله فشل له، الفريق الذى يعمل فيها جزء من وجوده وجزء من كيانه، فإذا استطاع القائد أن يوصل تلك المفاهيم إلى الأفراد معه فسيكون قد وضع يده على أكبر حافز لهم، فهم لا يعملون لصالح القائد بل هم يعملون لصالح الفريق ككل والقائد فرد فيها.

ثانيا: اقتناع كل فرد في الفريق أنه عضو مهم في هذا الفريق. فمهما كان عمله صغيرًا فلا يوجد أبدًا عمل تافه، بل يوجد إنسان تافه يأبى أن يكون إنسانًا ذا قيمة، فإذا شعر الفرد بأهميته بالنسبة للفريق الذى يعمل فيه سيكون ذلك دافعًا كبيرًا لتحسين أدائه في عمله، بل سيزيده إصرارًا على الابتكار في كيفية أدائه لذلك العمل، ولذا فالقائد الناجح هو الذي يشعر كل عامل معه مهما كان دوره بأنه أهم عضو في الفريق وأن عمله هو أهم الأعمال، وإذا تمكن هذا الشعور من الأفرد كلهم فى الفريق فلن تعرف القائد من الفرد، فكلهم في الغيرة على أداء العمل سواء، وكما كان سلفنا الصالح رضوان الله عليهم أجمعين لا تعرف القائد منهم من الجندي .

ثالثا: وجود مساحة للاختيار. لابد للقائد الناجح أن يترك مساحة للاختيار للأفرد المشاركين معه، فيطرح عليهم المشكلة، ويطرح ـ مثلاً ـ بدائل لحلها، ويستشيرهم معه حتى إذا وقع اختيارهم على بديل من البدائل المطروحة عليهم تحملوا مسئوليتها معه ، وأصبح لدى كل واحد منهم الحافز القوي على إتمام
نجاح ذلك العمل.

معوقات التحفيز

إذا بذل الشخص جهده ـ أو اعتقد ذلك ـ ولم يجد نتيجة مباشرة فلم يجد هناك تغيير ولا زال شعور الأفراد كما هو فلابد أن هناك معوقًا من معوقات التحفيز موجودًا، وينبغي البحث عنه وإزالته.
ومعوقات التحفيز هي:
  1. الخوف أو الرهبة من المؤسسة.
  2. عدم وضوح الأهداف لدى إدارة المؤسسه
  3. عدم المتابعة للعاملين فلا يعرف المحسن من المسيء.
  4. قلة التدريب على العمل وقلة التوجيه لتصحيح الأخطاء.
  5. عدم وجود قنوات اتصال بين الأفراد وبعضهم فيكون كل في واد.
    .
  6. ـ تعدد القيادات وتضارب أوامرها كثرة التغيير في القيادات وخاصة إذا كان لكل منهم أسلوب في العمل
العوامل التي تساعد على تحفيز الأفراد

أما إذا أردت التعرف على العوامل التي تساعد على تحفيز الأفراد وكسب تعاونهم معك فاعمل على بناء
الشعور بالاحترام والتقدير الأفراد وتقدير ما يفعلونه من أعمال جيده

  1. حاول أن تتحلى بالصبر
  2. أفسح المجال للأفرد أن يشاركوا في تحمل المسؤولية لتحسين العمل، واعمل على تدريبهم على ذلك.

  3. حاول أن تشعر الأفرد الهادئين والصاخبين، أو المنبسطين بالرضا على حد سواء.

  4. ـ أشرك الأفرد معك في تصوراتك، واطلب منهم المزيد من الأفكار.

  5. اعمل على تعليم الآخرين كيف ينجزوا الأشياء بأنفسهم، وشجعهم على ذلك.

  6. اربط العلاوات بالإنجاز الجيد للعمل، وليس بالمعايير الوظيفية والأقدمية في العمل.

  7. اسمح بل شجع المبادرات الجانبية.

  8. شجع الأفراد على حل مشاكلهم بأنفسهم.

  9. قيِّم الإنجازات ، وبيِّن القِيَم التي أضافتها هذه الإنجازات للفريق.

  10. ذكِّرهم بفضل العمل الذي يقومون به.

  11. ذكرهم بالتضحيات التي قام بها الآخرون في سبيل هذا العمل.

  12. انزع الخوف من قلوبهم وصدورهم من آثار ذلك العمل عليهم إن كانت لها آثار سلبية.

  13. اجعل لهم حصانة من الإشاعات والافتراءات.

  14. كرر عليهم دائمًا وأبدًا بوجوب قرن العمل بالإخلاص.

  15. حاول أن تجعل مجموعات العمل متناسبة في التوزيع والمهام.

  16. حاول أن تتفاعل وتتواصل مع الأفراد.

Monday, January 14, 2008

لا تيأس

لديك هدف؟
إعمل له مهما طال الزمن
سيدنا نوح عليه السلام عاش 950 سنة قبل الطوفان
ظل يدعو الناس إلى دين الله كل هذه السنوات
دون كل أو يأس أو إحباط
تخيل؟
حوالي 10 قرون من الدعوة و المعاناة في سبيل الهدف و الرسالة
ولم يؤمن معه في نهاية الأمر إلا قليل
قيل 12 شخصا
و أنت إن عملت لهدفك بعض الوقت
و لم تجني أو جنيت القليل
تذمرت
أصابك اليأس
و ربما تخليت ...
إن كان لك هدف...
وكنت واثقا منه
وممن صحبوك في السفينة .
.فاثبت على ذلك إلى آخر نفس .
وتذكر أنه عمل بينك وبين الله.

Saturday, January 12, 2008

العمل الجماعى

ماهو الفريق
الفريق هو مجموعة من الأشخاص مجتمعين معا يوجههم هدف عام
أسباب تكوين الفريق
لحل المشكلات بالاستفادة من مواهب عدد من الأفراد . و إتاحة الفرصة لزيادة الاتصال بين الأعضاء والمشرفين على تنفيذ مشروع ما و لزيادة الإنتاج وذلك بتشجيع وخلق جو من التعاون . ولتحقيق حل قد يكون غير محبب للبعض ولكنه رغبة الغالبية العظمى .
مواصفات فريق متميز
  • إخلاص النية لله عز وجل
  • وضوح الرساله والأهداف للفريق
  • الوحدة والتماسك بين الأعضاء
    سهوله الإتصال بين الأعضاء
  • وجود درجه عاليه من الثقه بين الأعضاء

  • سيادة جو من احترام وجهات النظر المتباينة بين أعضاء الفريق واعتبار الاختلاف في الرأي من العلامات الإيجابيه لدى الفريق

  • الحرص على الصفاء القلبي في حالة اختلاف الرأي وان لا يستدرجنا ذلك إلى ترك العمل أو العمل ضد بعضنا البعض
  • محاوله البحث على أرضيه مشتركه بين الأعضاء
  • العمل في جو مريح وغير رسمي قائم على المشاركة لا على التهديد, وقائم على التعاون للوصول إلى الهدف لا على المنافسة
  • سيادة الإقناع بدلاً من الإجبار كوسيلة للوصول إلى القرارات
  • محاوله الرفع من مستوى الفريق من حيث الكفاءات وتنميه المهارات
  • التزام الجميع بتنفيد القرار
  • يعمل بإبداع
  • تحمل المسئوليه من قبل الأعضاء

مراحل مسيرة فريق العمل الفعال
1- مرحلة الانطلاق
تحديد الرسالة
صياغة الأهداف وتحديد الأولويات
الإتفاق على سياسات وضوابط عمل الفريق
معرفة رسالة الشركة والانطلاق منها ومن أهداف القطاع والإدارة
العصف / الإجماع على العبارات النهائية
التذكر الدائم لما تم الإتفاق عليه والالتزام به


مرحلة الجهــد :
توضيح مسئوليات وأدوار أعضاء الفريق مثل : قائد ، ميقاتي ، مسجل ، مسهل ، مقيم . ..
تحديد الأدوار( شرط النجاح التقويم والمحاسبة)‍‍‍‍!
استجلاء التحديات والعقبات
توقي واستفد من خبرات الآخرين
تعرف إلى الأغراض المرضية للفريق وبادر لمعرفة السبب والعلاج


مرحلة الازدهار :
التشجيع على التناصح ( التغذية العكسية )
الالتزام بمنهجية لحل الخلافات
التعاون على الإبداع
إظهار الاهتمام بكل فكرة / تسجيل الأفكار / غير الأنماط والانطباعات
التعامل مع صناعة القرارات


مرحلة الوصول :
المحافظة على الحماس والتحفز
حافظ على روح المشاركة / نشط وجدد اجتماعات الفريق
وثق الإنجازات / احتف بالنجاحات والمساهمين فيه
التأكيد من الوصول إلى الهدف / الأهداف .


الأدوار المهمة في الفريق الفعال

القائد: هو الذي يتمتع بروح الفريق والقادر على الانسجام مع أعضاء الفريق

وهو الذي يتحمل الاختلاف وينصت إلى غيره ويحاول فهمهم ،وهو الذي يعدل من مواقفه إذا

ما اقتنع بالحاجة لذلك ويسارع إلى الاعتراف بأخطائه ، هو امرؤ واسع الأفق ،لا يتعامل مع

الناس على إنهم قوالب ثابتة . ذو همة عالية وقدرة على مواجهة التحديات ( بكل ذلك وغيره

يستطيع إدارة الفريق نحو الهدف)) ومها كان مستوى نبوغ القائد أو براعته فإنه يحتاج

مساعدة غيره لتقديم أقصى ما عنده.

المبادر: هو الذي يقدم أفكار وأساليب وطرق مختلفة لتطوير العمل ،أو المبادرة إلى تولى

المسؤوليات الأكثر صعوبة التي لا يقبل عليها معظم الأعضاء لأسباب مختلفة

. المحرك – المشجع: يعمل على تحفيز الدعاة في الفريق ويبعث النشاط فيهم لتحقيق

الإنجازات، فيثنى على الجهود جامعاً بين الحث والتشجيع.

الموفق –المنسق: يسعى إلى توضيح العلاقة بين الأفكار والمقترحات التي يتقدم بها

الأعضاء في الفريق ،ويقوم بإزالة سوء الفهم الذي قد يحدث بين الأعضاء في العمل، ويقوم

بصياغة منظومة متكاملة ومترابطة بين الأفكار والمقترحات.

الناقد البناء: يقوم بتقويم النتائج التي توصل إليها الفريق بنزاهة وموضوعية مع الاستدراك

والتعديل بأسلوب تشجيعي يساعد على استدرار مزيداً من الأفكار.

أعراض مرضيه داخل فريق العمل

  • عدم وضوح الهدف لدى الأعضاء
  • عدم تحمل النقد البناء

    التعصب للرأى الشخصى

    إستأثار بعض الأعضاء بالعمل كاملا

  • عدم وضع أعضاء الفريق فى المهام المناسبه

  • عدم القدرة على التواصل بين أعضاء الفريق


  • عدم إستيعاب دور القائد لدى الأعضاء


  • عدم إلتزام الأعضاء بالمهام

  • عدم تقدير الآخرين وإحترام إمكانياتهم وتفكيرهم

  • تقديم المهام ناقصه من قبل الأعضاء
  • عدم ترتيب الأولويات
  • عدم تحمل المسئوليه

  • عدم وجود المرونه داخل الفريق

  • عدم الإلتزام بالمواعيد

  • تقسيم الفريق إلى أخيار وأشرار

  • كلمه انا حر فى العمل الجماعى والإعتقاد بأنه غير ملزم بأى واجبات
  • اجتماعات غير فعاله
  • تنافس غير شريف بين الأعضاء
  • أحلام وأهداف مستحيله
  • عدم تعدد الاراء

علاج بعض أمرض الفريق
تحسين عبارات ردود الأفعال
الاستنطاق
تشجيع التواصل الفعال
الدراية بمهارات إدارة الاجتماعات الفعالة
وجود جدول أعمال مع توضيحه
الحسم واتخاذ قرارات